雷霆與馬刺，這兩支球隊如今儼然已經(jīng)成為聯(lián)盟第一恩怨對決。

這發(fā)生在短短的一個月內(nèi)，兩隊已經(jīng)四次交手，馬刺半個月內(nèi)三殺雷霆，以一己之力粉碎了雷霆沖擊73勝的信念，直至今日，雷霆咬牙全力復(fù)仇，馬刺同樣奮勇應(yīng)戰(zhàn)，兩隊在常規(guī)賽中段打出了季后賽級別的對抗，亞歷山大打出了本賽季防守最賣力的一場，文班更是拼到數(shù)不清多少次倒地。

于雷霆，他們終于贏了一次，避免了常規(guī)賽被橫掃的局面。

于馬刺，這又意味著什么？

最惹眼的是，馬刺又一次在文班首發(fā)時輸球了。

本賽季，文班替補(bǔ)時馬刺8勝2負(fù)，文班首發(fā)時則只是9勝8負(fù)。這還主要是賽季初段首發(fā)時勝場占了絕大部分，如果從文班第一次替補(bǔ)開始算起——

文班首發(fā)僅1勝4負(fù)。

往好處看，這也許只是被其它因素所影響到偶然。

比如，這段時間剛好是瓦塞爾低迷并隨后長期傷缺，他是馬刺最好的三分手，戰(zhàn)略價值重大，直接改變了原本首發(fā)與替補(bǔ)的火力平衡，尚帕涅首發(fā)后替補(bǔ)沒有任何三分火力，很容易在沒有文班時完全停滯。文班首發(fā)的5場里有4場都是在文班休息時輸分。而文班帶替補(bǔ)時“田忌賽馬”無一例外在場時全是贏分的。

又比如，這段時間剛好是馬刺三大控衛(wèi)集體“夢游”，命中率之低已經(jīng)無法用正常原因來解釋。只是文班首發(fā)時剛好趕上了隊友低迷的時候：馬刺今年總計也就4勝4負(fù)。

卡斯?fàn)柦衲昕傆?8投28中，投籃命中率31.8%；三分球21中4，三分命中率19%。

哈珀今年總計58投17中，投籃命中率29.3%，三分球19中4，三分命中率21.1%

?？怂菇衲昕傆?21投52中，投籃命中率43.0%；三分球47中7，三分命中率14.9%

可如果往細(xì)了看，他復(fù)出后打首發(fā)與替補(bǔ)時的戰(zhàn)績“含金量”可天差地別。

打首發(fā)1勝4負(fù)，唯一贏的一場還是尚帕涅11記三分球“佛光普照”，對面“苦主”米羅傷缺，也只堪堪贏了2分；打替補(bǔ)的8勝2負(fù)，則包括三殺雷霆、生涯首次戰(zhàn)勝東契奇、生涯首次戰(zhàn)勝凱爾特人，僅有的兩場失利還一場是文班祖母去世、一場是文班時間受限關(guān)鍵時刻沒打最后就只輸了1分。

這很難完全用偶然來解釋。

文班替補(bǔ)時，首發(fā)中鋒是科內(nèi)特，是個聰明而純正的“藍(lán)領(lǐng)”中鋒，掩護(hù)、空切、搶籃板，首發(fā)其他人不斷持球穿梭，有時33歲的巴恩斯都會持球突幾下，不斷沖擊籃下打得讓人眼花繚亂，打不進(jìn)時也有科內(nèi)特去搶前場籃板——科內(nèi)特場均3.1個前場籃板全隊第一，文班“僅”場均1.8前場籃板全隊第三。

靠活力去拼搶，這常常是年輕球隊取勝的秘籍。

而在文班首發(fā)時，文班會占據(jù)大量的球權(quán)，他持球時球隊陣地戰(zhàn)明顯停滯，既是不知道該如何與他配合，也是因為他持球單打需要更空曠的內(nèi)線空間。而文班持球時，馬刺往往很難搶進(jìn)攻籃板，尤其是對方用小個子來錯位防守他時，馬刺是小個子對位大個子，搶不到板。

文班與隊內(nèi)的年輕人還沒達(dá)到能靠細(xì)膩的陣地戰(zhàn)效率來贏球。

很明顯，對現(xiàn)在的馬刺來說，讓文班去做那些“中鋒該做的事”才更容易贏球。

但，對現(xiàn)在的馬刺來說，“贏在當(dāng)下”是最重要的事嗎？

如果讓文班只專注中鋒的本職工作，那么他立刻就能提升效率，沒有人比他終結(jié)效率更高、護(hù)筐效果更強(qiáng)；可如果放棄單打、放棄去做那些容易失誤的運球，那么他的生涯上限也無非就是更大一號的霍姆格倫。

正是那些更低效率的事情使他成為文班亞馬。

一如揭幕戰(zhàn)他一對一摧毀了包括濃眉在內(nèi)的每一個防守人，一如他兩場前在最后時刻連續(xù)兩記單打跳投像杜蘭特一樣終結(jié)比賽。

在那樣的時刻，你能感受到，他的未來會是怎樣閃耀與恐怖。

在那樣的時刻，你也能感覺到，他的單打所帶來的不只是簡單的兩分，還有“絕對無法防守的無解”這一點給對手帶來巨大的絕望感。

馬刺不是要讓文班放棄單打，而是要讓文班把單打打進(jìn)。

而想要讓文班單打打進(jìn)，需要時間，需要成本和代價。

就像上賽季，人們同樣說應(yīng)該讓文班去做那些中鋒該做到事、讓他簡化比賽提升效率，但馬刺讓文班去投三分，投瘋狂數(shù)量的三分，百回合出手12.5次三分——克萊-湯普森也就百回合出手13.4次三分。

如今我們可以說，馬刺不是要讓文班成為射手，馬刺只是在讓文班練習(xí)三分：本賽季，文班三分出手?jǐn)?shù)直接腰斬不止，回歸了新秀賽季的水平。馬刺把一整個賽季都當(dāng)作“文班的三分提高課”。

這賽季的課程，是單打。

文班要在不斷的挫折中歷練自己的單打，馬刺要付出一定的戰(zhàn)績來給文班練單打。

馬刺當(dāng)然也想贏，但馬刺更想讓文班成為一個更強(qiáng)的球員、更想找到讓文班威力最大化的打法、更想打下能贏十年乃至二十年的球隊基礎(chǔ)。

一如當(dāng)年鄧肯時代：鄧肯22歲時，馬刺在奪冠；鄧肯37歲時，馬刺還在奪冠。

馬刺愿意為此耐心地做正確的事情。他們相信：只要一直做正確的事情，勝利自然總會到來。

（NBA）