米蘭在意甲第30輪主場(chǎng)3-2擊敗都靈，主教練阿萊格里在賽后接受了米蘭TV的采訪(fǎng)。

晚上好，教練，我想從比賽結(jié)束時(shí)發(fā)生的事談起，也就是你們?cè)诓稍L(fǎng)歸來(lái)的時(shí)候特意等待福法納和帕夫洛維奇的那一幕，福法納和拉比奧的那種慶祝方式展現(xiàn)了這是一個(gè)非常棒的團(tuán)隊(duì)，從這些細(xì)微的動(dòng)作當(dāng)中就能看出來(lái)，在比賽結(jié)束后，您對(duì)球隊(duì)說(shuō)了些什么？

我說(shuō)他們正在做一些非常重要的事。雖然目前我們還沒(méi)有達(dá)成任何具體的目標(biāo)，但今天晚上想要贏球是非常困難的。這并不容易，尤其是在上一場(chǎng)在羅馬客場(chǎng)輸給拉齊奧之后，又要面對(duì)一支在整個(gè)上半場(chǎng)都對(duì)我們施加高壓的都靈。

我們?cè)诩夹g(shù)層面犯了很多錯(cuò)誤，這是因?yàn)槲覀兛偸窍霃?qiáng)行從對(duì)方的中路堡壘尋求突破。其實(shí)我們需要表現(xiàn)得更有耐心一點(diǎn)，傳球速度也要更快一些。但我必須得說(shuō)的是，這群小伙子確實(shí)是一個(gè)非凡的集體，他們配得上所有人的掌聲。

對(duì)于下半場(chǎng)阿特卡梅的替補(bǔ)出場(chǎng)以及陣型的改變，我想問(wèn)的是，拋開(kāi)那兩個(gè)進(jìn)球和最終到來(lái)的勝利不談，您在球隊(duì)身上看到的哪些變化是和上半場(chǎng)明顯不同的呢？

是態(tài)度和欲望。很正常，托莫里和阿特卡梅是具有完全不同特征的球員。實(shí)際上在上半場(chǎng)20分鐘之后，我們就已經(jīng)調(diào)整成了在控球階段采用四后衛(wèi)三中場(chǎng)的站位，而在非控球階段，我們依然保持著原有的體系，阿特卡梅是一個(gè)比托莫里進(jìn)攻欲望更強(qiáng)、更具沖擊力的邊后衛(wèi)。

晚上好，教練，今天晚上我們看到上半場(chǎng)球隊(duì)踢得比較掙扎，而下半場(chǎng)，尤其是下半場(chǎng)的初期，發(fā)生了一些明顯的改變，至少?gòu)奈覀兊闹庇^感受上是這樣的，而這距離中場(chǎng)休息才剛過(guò)沒(méi)多久，我的問(wèn)題是，這更多是一個(gè)技術(shù)層面的轉(zhuǎn)換、戰(zhàn)術(shù)上的調(diào)整，還是球員們的心理狀態(tài)發(fā)生了變化？

我認(rèn)為……不，這里面也有上半場(chǎng)我們踢得有點(diǎn)吃力、失誤比較多的因素。下半場(chǎng)我們通過(guò)不斷地轉(zhuǎn)移球讓比賽節(jié)奏變得更順暢了，我們終于能夠拉開(kāi)對(duì)方的半場(chǎng)防線(xiàn)，并成功滲透進(jìn)他們中場(chǎng)的腹地。在這方面，球員們做得非常出色。

教練，輪到我了，我想再追問(wèn)一下關(guān)于上半場(chǎng)和下半場(chǎng)表現(xiàn)差異的問(wèn)題，因?yàn)檫@在這個(gè)賽季經(jīng)常發(fā)生，比如之前對(duì)陣羅馬、在圣西羅對(duì)陣?yán)R奧，還有對(duì)陣科莫的時(shí)候，這是您的管理方式的一部分嗎？也就是所謂的能量分配，讓球隊(duì)先經(jīng)歷一段比賽控制階段，然后攢足體力去打得更深、更具有縱向的侵略性？

從這個(gè)角度來(lái)看，這肯定是一個(gè)積極的信號(hào)，說(shuō)明我們下半場(chǎng)的身體狀態(tài)非常好。我們?cè)谙掳雸?chǎng)提高了發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，這很正常。但即便是上周日在羅馬的比賽那場(chǎng)比賽里，只要我們不在防守端犯那些小錯(cuò)誤，下半場(chǎng)肯定也會(huì)是不一樣的表現(xiàn)。今天晚上的情況也是一樣，我們?nèi)〉昧祟I(lǐng)先，但在上半場(chǎng)距離結(jié)束還有一分鐘的時(shí)候丟了球。在那一刻，我們?cè)谛睦砩峡赡軙?huì)付出一些代價(jià)，但球員們表現(xiàn)得非常勇敢。

教練，在送別您之前，我只想確認(rèn)一下，您是否知道那位帶領(lǐng)米蘭在賽季里主客場(chǎng)雙殺都靈的年輕教練的名字？我不確定你是否還記得，在2000年的時(shí)候，他還很年輕……

在2000年的時(shí)候，我也還很年輕，那時(shí)候我頭上還有頭發(fā)呢(笑)！

誰(shuí)說(shuō)不是呢，教練？謝謝教練，祝賀您，你們表現(xiàn)得很好！

好的，謝謝你們。