媒體人苗原發(fā)長(zhǎng)文，文中披露了一些國(guó)少教練組的矛盾。

苗原文中寫道：上村健一執(zhí)教U17，帶了幾名日本助手，他們的履歷、經(jīng)驗(yàn)和帶小組訓(xùn)練能力，是明顯不如上村健一的，甚至有過(guò)一些非常“不職業(yè)”的舉動(dòng)，曾在廣州富力與他們共事過(guò)的教練回憶：“我很尊重上村的業(yè)務(wù)能力，但他的日本助手們水平真的很差，甚至可以說(shuō)非常低下，這樣的團(tuán)隊(duì)移植到國(guó)少這個(gè)平臺(tái)，如果中方教練組有不服氣，我非常能理解，因?yàn)槲易约憾疾环猓　?/p>

盡管如此，言語(yǔ)上的通暢讓上村健一跟他們之間的溝通和信任顯然更多。

同樣辛苦努力，甚至付出更多的中方團(tuán)隊(duì)成員，心里難免有疙瘩，卻也無(wú)可奈何。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最忌諱的就是“不患寡而患不均”。

在海外備戰(zhàn)期間，一位日本助手因?yàn)殛J入中方教練布置好的訓(xùn)練小場(chǎng)地，雙方從言語(yǔ)沖突很快“升級(jí)”，日本助手挨了一巴掌。

雖然上村健一平息了此事，但隊(duì)內(nèi)的矛盾已經(jīng)顯而易見。

這不是上村團(tuán)隊(duì)第一次跟中國(guó)教練團(tuán)隊(duì)沖突。

在廣州、武漢兩家俱樂(lè)部執(zhí)教期間，上村健一都與中國(guó)教練、俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生過(guò)矛盾，包括言語(yǔ)沖突，也包括肢體沖突。

一位跟上村健一比較熟悉的A教練，對(duì)他的業(yè)務(wù)能力非常認(rèn)可，“私下沒(méi)有話筒和鏡頭的場(chǎng)合時(shí)，他說(shuō)要在中國(guó)留下自己的足球遺產(chǎn)，要好好幫助一下我們，他的專業(yè)能力是沒(méi)問(wèn)題的，可以說(shuō)很出色！”

“但和上村健一一起工作，真的不會(huì)非常舒適、愉快，他的性格有些難以相處，你對(duì)他表現(xiàn)出尊敬，他會(huì)覺得你水平很差、內(nèi)心很虛，態(tài)度上就很看不起人。”力挺上村執(zhí)教能力的A教練強(qiáng)調(diào)。

另一位跟上村共過(guò)事的B教練，對(duì)上村卻非常不以為然，“他完全把中國(guó)當(dāng)做了日本，把中國(guó)足球當(dāng)做了日本足球，完全沒(méi)有一點(diǎn)為中國(guó)改變自己的意思，脾氣也非常冷硬，國(guó)內(nèi)教練很難跟他共事，時(shí)間久了就會(huì)延伸到對(duì)他和他團(tuán)隊(duì)整個(gè)執(zhí)教能力的懷疑和否定。”

如此兩極的評(píng)價(jià)，某種程度上，也是中日足球人在文化思維、處事方式、甚至足球理解上的差異投射在工作中的具體表現(xiàn)。